语文学科贾凤老师执教内容为六上《穷人》，贾老师循循善诱、构思巧妙，紧紧围绕学习目标，通过环境与心理两个方面对人物的烘托与刻画，积极引导学生展开对主人公桑娜淳朴、善良性格的学习，学生课堂思维活跃，分角色朗读精彩。课后语文学科组织老师们从四个维度进行了评课，也强调了在日后常规教学中注重巩固练习的必要性，让学生学有所练米乐m6，学有所得。

　　数学学科韩海菊老师的公开课《方程的意义》课堂环节、步骤清晰明了，目标设计符合学生的特点，从具体问题情境中抽象出方程，引导学生学会看图列方程，在观察、分类、抽象中感受方程建模。课堂上学生参与度高，老师能关注到每一名学生的知识形成过程，适时释疑，课堂效率高，真正实现了教学评一致性。

　　英语学科武凤君老师执教了八上Module4 Unit2 What’s the best way to travel? 本课围绕“旅游与交通”这一话题展开。武老师引导学生借助速读与细读的阅读方式，学会查找关键句、提取细节信息，深度理解课文，在阅读课文和各种交通方式的比较与练习中，学会并巩固了形容词最高级的用法。

　　历史学科许莹老师的课从“知史事”完成对文艺复兴运动相关史实的整体感知，“赏作品”赏析但丁的《神曲》，米乐m6官方网站达芬奇的《蒙娜丽莎》和莎士比亚的《哈姆雷特》进一步理解人文主义的内涵，“会联系”分析材料进一步探究文艺复兴运动的核心、实质和影响，通过“悟人生”对人文主义的认识，鼓励学生树立勇于开拓创新的意识。整节课目标明确，将历史分析材料的方法贯穿始终，最后通过中考题的练习加强做题方法的指导。但本节课教师语速较快，容量较大，教学过程中留给学生的思考的时间较少，应尽量发挥学生的主体性。

　　课后，各学科组进行了评课研讨。米乐m6官方网站结合教学设计、目标达成，就如何做到精讲多练，让学生真正掌握知识点，以及课堂教学中存在的问题等，各学科教师纷纷发表了自己的见解，肯定优点的同时，提出了自己的建议。上课教师也对自己的课进行了反思总结。为建设高效课堂，各学科教师积极参加校本教研，从备课、米乐m6官方网站磨课、上课、观课和研讨中深入研讨我校“12N高效课堂”教学模式，在互相学习、交流与碰撞中促进专业水平的提升。