mile米乐m6蹲下来和孩子说话，用爱心拉近与孩子的距离，成为他们的“阮妈妈”；用细心、耐心使孩子身心健康成长，成为他们的伙伴；用微笑、关爱接纳每一位幼儿，让他们快乐成长……她，就是咸宁市交通实验幼儿园的幼儿教师阮涛。从青春年少到成为中流砥柱，在交幼的21年岁月中，她肩负了太多沉甸甸的责任，挥洒了太多苦中作乐的汗水。

　　带着对幼儿园这片净土的向往与渴望，阮涛从教以来脚踏实地，兢兢业业、勤勤恳恳，用言传身教感染着孩子，用认真负责的态度对待工作。

　　作为一名教师，她深知：不仅要做好蜡烛照亮幼儿，更要拥有一颗永恒的爱心。幼儿园就是孩子们人生的起点站，老师的一言一行、一举一动，无形中都会深刻地影响儿童，她一直用“言传身教”来感染着孩子们。二十年多来，她怀着“耐心对待每一位孩子，认真对待每一件事情”的初心一直踏实地走在幼儿教育第一线个春秋里，她认真地对待各项工作，有想法敢尝试。

　　作为一名党员，她坚信：坚持党的教育方针，认真组织好每一个教学活动，勤于思考，创设适宜的教育教学活动，培养孩子们良好的习惯，为孩子们的身心和谐发展而不懈努力；科学指导，用实际行动去感染家长，积极发挥家长的能动性促进孩子们能力的提高，为有效的家园共育而不断创新。她认真的工作作风，踏实的工作态度，得到了孩子们的喜爱、家长的拥护、同事的好评、领导的信任。

　　一分耕耘，一分收获。从教以来，她先后被评为市级岗位能手、市级骨干教师，先后获得教育部“国培计划”湖北省“优秀学员”、“优秀导师”等荣誉，论文、案例多次获国家、省市级一、二等奖。她家还被评为湖北省“荆楚最美家庭”。她用爱心、耐心、细心关注每一个在启蒙线上的幼儿，努力践行幼教人的初心做默默奉献的引路人。

　　作为幼教战线上的一名成员，她能时刻保持自己的先进性，具有正确的世界观、人生观和价值观。她具备服务精神、奉献精神、敬业精神，以及为人师表以身作则的精神，默默无闻地工作，潜移默化地影响孩子们。

　　每个清晨，从她踏进幼儿园的那一刻起，她就忘记了自己的各种身份，一心一意只做孩子的“阮妈妈”。她关爱每一位幼儿，尊重每一位幼儿，促进他们各个方面的发展，她不让每一个幼儿掉队，永不放弃每一个幼儿。当孩子们因不舍家长离开，在教室内哭闹时，她抱着哄着，让他们安静下来；当孩子们因生活自理能力差，将大小便拉在身上时，她不怕脏不怕臭，及时为孩子处理干净；当孩子们乱扔垃圾，她则言传身教，用行动告诉孩子正确做法。一天结束，自己虽说很累，但看着孩子开心的笑脸，家长满意的笑容，她就无怨无悔。

　　因为忘我地工作，她经常忘记吃饭、睡觉，不规律的作息，让她患上了严重的胃病。有时候胃疼得实在难受米乐m6官方网站，她都是自己吃点药硬扛，从来没有请过一天假，落下一个活动。她尽自己的最大努力，全力以赴地工作，为提升自己的业务能力，她常常利用休息时间自费参加各种线上线下培训活动。她常说：教学须不断学习新的知识，与时俱进，才能在教学过程中游刃有余，才能更好地实现以人为本。

　　曾经有人说过，在这个世界上没有两片完全一模一样的叶子，每一片树叶都有它自己独特的脉络。她从每位幼儿的实际情况出发，有的放矢地进行个性化教育，使他们真正获得身心和谐发展。

　　区域游戏时，孩子们都在欢快地摆弄着自己喜欢的操作材料，你一言我一语，好不热闹。小宇却独自一人在美工区专心地画着画，画完之后，他哽咽着说道：“我想妈妈了。”他抬起小脸，眼泪在眼眶中打着转，看得让人一阵阵心酸。只见画中的妈妈：穿着防护服，全副武装，化身为勇士，正在与一群新冠病毒“怪兽”作战。原来小宇的妈妈是一名令人尊敬的“大白”！后来去小宇家家访时，她了解到小宇的妈妈是武汉金银潭医院的医务人员，一直坚守在抗疫的最前线，与家人聚少离多。本学期，妈妈为了全身心投入工作，忍痛将小宇转学来咸宁，让他与做生意的爸爸“相依为命”。近期疫情反复，妈妈忙得抽不开身，俩每天通电话的时间都没有。许久未见妈妈，爸爸每天早出晚归，小宇渐渐变得脆弱了，动不动就流眼泪说想妈妈。于是，她与小宇妈妈线上联系，交流孩子在园的近况，分享图片、视频让妈妈安心。为了转移小宇对妈妈的思念，每天她会送小宇一份特别的“离园礼物”——红色的爱心小信封，里面用图画的方式记录他在班上的游戏和生活的故事，并告诉他只要想妈妈了就打开它，妈妈会收到想念的。她的这一举动，温暖了小宇幼小的心灵，让他感觉到了浓浓的母爱。这份母爱，不仅来自武汉的妈妈，更来自作为老师的“阮妈妈”。渐渐地，小宇变得开朗起来，游戏时也会主动和其他孩子一起交流，脸上的笑容也越来越多了。一个月之后的一个早上，小宇兴高采烈地跑来，送来一封“信”：“老师，你不是说我画的妈妈很特别吗？昨晚我也画了一个你。像妈妈一样漂亮的你！”接过这封特别的“信”，他们相拥一起开心地笑了。在她的心中，每个孩子都应是一个潜在的天才儿童。教师之所以不同于母亲，是因为她不但要具备呵护孩子成长的那份母爱，更要负起教育和引导幼儿发展的那份责任。

　　家园工作是幼儿园工作的重要组成部分。教师与家长的互动效果直接影响着班级管理的成效。本着相互尊重、平等协作的原则，她会根据孩子的实际情况引领家长，共同努力让孩子健康成长。她经常利用放学时间与家长当面沟通、打电话及视频开展家庭指导、家长开放日、育儿经验交流会等多种形式与家长进行沟通，诚心对待家长、服务家长，赢得了家长们对她的一致好评。每个父母都希望自己的孩子出类拔萃，但是，在众多教育理念的引导下难免会找不到方向。她经常听到家长说对孩子的教育无从下手，于是她便担任起了家长们的教育向导。每天利用下班时间给大家讲一些育儿小知识，还会将一些好的教育方法和亲子小游戏等以微信的形式告知家长，使家长们积累更多的育儿经验。除此之外，她还认真收集家长们关于教育孩子的困惑，并为家长解答。

　　在疫情来袭之际，她作为一名党员，一名幼教工作者，她虽然没有去到抗“疫”前线，但她用默默无闻的坚守、用教书育人的宗旨和无私的爱守护着每一个孩子的健康发展。疫情期间，咸宁市教育局出台文件，要求各学校“停课不停学”，作为幼儿园的教学主任，这一重担就落在了她的身上。因为爱人参与一线抗疫，照顾家中年迈的老人、年幼孩子的责任就都压在她的身上。忙碌了一天的她安顿好两个孩子后，已是深夜，然而，此时她的工作才刚刚开始。没有前车可鉴，她只有广泛收集，将适合孩子的绘本、有趣的亲子运动、简单易学的手工游戏、健康安全的小常识……一套家长得心应手的宅家宝典收入囊中了，还制定了一套行之有效的家庭教育指导方案。为了让方案更加符合疫情时期的每个家庭，她又召集年级主任开展网络教研。在每次的会议中，她总是强调，一定要把孩子的健康放在第一位，一定要考虑到每个家庭的特殊性。在她的组织下，交通实验幼儿园分年级推出了十七期，共43个家庭教育指导链接，让孩子们在家也能享受到科学合理的教育指导。

　　除了担任教学主任一职外，还曾担任班主任工作、年级主任工作、宣传组负责人等工作，另外她还是一名普通的大班老师，她点滴的创新，既充实了自己，也让孩子得到了更好的发展。为了让孩子们有良好的生活习惯，她积极思考利用环境与幼儿互动。如近期餐后漱口、擦嘴巴环节孩子们总是忘记，同时发现孩子们对积赞游戏很感兴趣，于是收集了一些带瓶盖的透明小瓶子和彩色的宝石玩具，设立了餐后“宝箱”，餐后能自觉整理桌面、碗筷及漱口擦嘴巴等卫生习惯的孩子就可以拧开贴有自己名字的瓶子往里投放一颗“宝石”，每周开展评选活动。孩子们通过完成任务，将已有的生活经验不断地提升，既强化了卫生习惯，还增强了孩子们的动手及统计的能力，为幼小衔接做着潜移默化的准备。她对幼教事业与时俱进的创新，只为满园桃李更芬芳。

　　2018年，她有幸加入咸宁市学前教育唯一的工作室，光荣地成为“罗云名师工作室”的核心成员；2022年，成为了湖北省罗云名师工作室的成员之一。在工作室的带领下，她从思想上和行动上都有了提高。首先，积极参加各类培训与学习，积累了更多的专业知识和实践的能力。在教研方面她自己独立主持市级课题一次，参与省级或市级课题多个，并获得优异的成绩。其次，工作室是提高自身发展的又一个平台，她不断告诫自己：业精于勤而荒于嬉，只有不断学习才能跟上时代的步伐。她多次参加“送教下乡”“送研下乡”、咸宁市幼小衔接推进会展示课、指导新疆帮扶园教学案例、优质课展示、讲座等活动，为幼教均衡发展添砖加瓦。

　　为进一步加强咸宁市交通实验幼儿园青年教师队伍建设，持续提高整体素质助推学前教育的优质发展，她多思多探，从教师的日常教学管理、集体备课制度、积分制度、青年教师的培训及竞赛，年年有特色、次次有突破，不断激励青年教师用自己的实际行动,立足本职,去迎接每一天的工作，用心谱写幼教新篇章。

　　她已经在幼儿教学一线年，一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。道阻且长，行则将至。她深信，只有坚持对幼儿教育事业付出真情和汗水才是“最美的幼教人”。

　　阮涛，女，中员，中小学一级教师，省级普通话测试员，省罗云名师工作室成员，咸宁市交通实验幼儿园教学主任。曾获省荆楚家庭、省幼师国培优秀指导老师，咸宁市“骨干教师”、“青年岗位能手”。所撰写的论文、教学案例等曾获全国大赛一等奖，现场观摩课、录像课获省级二等奖，参与多项国家级、省级课题研究，充分发挥传帮带作用，为幼教事业努力耕耘。